A heterogeneidade das idades nas salas de jardim

Resumo

Teve-se por objetivo trazer reflexões a respeito das separações em grupos por idades nos Jardins de infância Waldorf. Esse relato de experiência visa analisar se é mais benéfico para o desenvolvimento físico, anímico, intelectual e social das crianças se elas conviverem em seu ambiente com outras de idades mais diversas da sua. O relato suscitou uma pesquisa, que se encontra em construção e, por isso, a discussão e considerações são feitas por meio da observação direta. Verificou-se como importante compreender a relação do trabalho do adulto (afazeres para manutenção da vida) com o brincar saudável da criança e como o que a criança do primeiro setênio vivencia o mundo que a cerca, além de como deve ser o ambiente ideal propício ao seu desenvolvimento. Investigações que tomem como foco as idades mistas nos grupos de jardim de infância podem ampliar o entendimento da promoção de um ambiente mais saudável para o desenvolvimento infantil.