CAETANO, Daniele Laurinda; FRANCO, Luciana Sapia. Harmonizando o currículo Waldorf com as culturas africana e afro-brasileira: relato de uma formação em prol da descontinuidade da colonização histórica e cultural por meio de um caminhar acordado. Revista Jataí, São Paulo, v. 5, p. 176–197, 2023. Disponível em: https://jatai.frs.edu.br/revista/article/view/107. Acesso em: 28 jun. 2025.