Mendes, C. S. e Morais, M. G. (2021) “O estudo prático da arte contemporânea como ferramenta de desenvolvimento criativo de futuros professores”, Caderno de Resumos do Congresso. São Paulo, Brasil, 1, p. 51–51. Disponível em: https://jatai.frs.edu.br/crc/article/view/203 (Acesso em: 31 outubro 2026).